دوره 2 شماره 3 (1403): پیاپی ۵

مقالات

• 

  مطالعه تطبیقی تعلیم و تربیت اجتماعی از نظر استاد مطهری و کمنیوس و دلالت‌های تربیتی آن

  مهدی درگاهی

  ; وحید فلاح *

  ; کیومرث خطیر پاشا

  216-232

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.15
• 

  نقش تعارض منافع بر کارامدی و حکمرانی مطلوب در آموزش و پرورش

  شهرام رنجدوست *

  ; اشرف حسن زاده

  , نعیمه قاضی پور

  , حکیمه بداقی

  1-17

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.1
• 

  آزمون مدل آموزش و پرورش کارآفرینان در دانشگاه آزاد اسلامی

  امیر عبدالصالحی

  ; سعید صفاریان همدانی *

  ; محمد صالحی

  18-30

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.2
• 

  سنتزپژوهی و مدلسازی کیفی رژیم مصرف رسانه کودک با تأکید بر میانجیگری والدین

  فرشته عمرانی

  , کبری امامی ریزی

  ; فائزه تقی پور *

  31-42

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.3
• 

  ارائه مدل عوامل موثر بر شکل گیری برند شخصی مربیان عراقی

  محمد ضياء محمد على عبدالحسين التمیمی

  ; الهام مشکل گشا *

  ; عبد علی جعفر محمد الدهامی

  , رسول نظری

  43-60

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.4
• 

  وضعیت مدل رهبری یادگیری محور بر توانمندسازی حرفه ای معلمان آموزش و پرورش استان مازندران

  مهدی عالیشاه

  ; محمد صالحی *

  ; رضا یوسفی سعیدآبادی

  61-71

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.5
• 

  بررسی تاثیر بازارگرایی و نیروهای پنج گانه رقابت پذیری مایکل پورتر بر عملکرد شرکت‌های مونتاژ خودروهای وارداتی (مورد مطالعه شرکت کرمان موتور)

  محمدرضا افشاری *

  72-86

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.6
• 

  بررسی‌ چالش‌های استقرار حسابداری مدیریت در دانشگاه‌های استان گیلان: یک مطالعه آمیخته

  مریم رفیعی پور چیرانی

  ; کاظم هارونکلایی *

  ; سید یوسف احدی سرکانی

  87-100

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.7
• 

  تاثیر چابکی راهبردی بر ارتباط بین مدیریت دانش مشتری و توسعه کیفیت محصول

  امیر هوشنگ قدیانی *

  101-113

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.8
• 

  تاثیر مدیریت دانایی بر فرهنگ سازمانی و خودکارآمدی با میانجیگری شبکه‌های اجتماعی مدیران ارشد آموزش‌وپرورش شهرستان ساری

  فرشته باباجانی ولوکلا *

  114-128

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.9
• 

  بررسی و شناسایی یادگیری غیررسمی در محیط‌های رسمی آموزشی: چارچوب‌ها و ابزارهای ارزیابی

  فاطمه گودرزی

  ; علیرضا صادقی *

  ; مصطفی قادری

  , حسن ملکی

  , غلامرضا یادگار زاده

  129-143

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.10
• 

  طراحی مدل مدیریت تغییر در استقرار سیستم­های اطلاعات مدیریت در سازمان‌های‌های دولتی

  ثریا اسدی

  ; داوود پایدارفرد *

  ; حکیمه نیکی اسفهلان

  144-162

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.11
• 

  طراحی مدل تأثیرگذاری بازاریابی ویروسی در شبکه‌های اجتماعی

  افشین قنبری

  , حسین شیرازی *

  , محمد امین ادیبی

  163-185

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.12
• 

  مؤلفه‌ها و ابعاد محتوای الکترونیکی دوره‌های مهارتی مدیران میانی در مرکز آموزش مدیریت دولتی

  رامسیس افتخاری مقدم

  ; کوروش پارسا معین *

  ; صغری افکانه

  186-199

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.13
• 

  طراحی الگوی فرهنگ سازمانی شایسته در شهرداری شهرستان قدس

  محمد شاکری جوزان

  ; حسن زارعی متین *

  200-215

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.3.14