پیشبینی بلوغ سازمانی بر اساس تسهیم دانش و انگیزه پیشرفت

چکیده

هدف این پژوهش بررسی تأثیر تسهیم دانش و انگیزه پیشرفت بر بلوغ سازمانی و تحلیل میزان پیش‌بینی‌کنندگی این دو متغیر در تعیین سطح بلوغ سازمانی است. این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی است که در آن ۳۰۰ نفر از کارکنان سازمان‌های مختلف به‌عنوان نمونه آماری، بر اساس جدول مورگان و کرجسی، به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. داده‌ها از طریق سه پرسشنامه استاندارد بلوغ سازمانی، تسهیم دانش و انگیزه پیشرفت گردآوری شدند. برای تحلیل داده‌ها از آزمون همبستگی پیرسون به‌منظور بررسی روابط بین متغیرها و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه برای تعیین قدرت پیش‌بینی‌کنندگی متغیرهای مستقل استفاده شد. کلیه تحلیل‌های آماری با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۷ انجام گرفت. نتایج نشان داد که بین تسهیم دانش و بلوغ سازمانی رابطه مثبت و معناداری (r=0.68, p<0.01) وجود دارد. همچنین، انگیزه پیشرفت نیز با بلوغ سازمانی همبستگی مثبت و معنادار (r=0.52, p<0.01) داشت. تحلیل رگرسیون نشان داد که تسهیم دانش و انگیزه پیشرفت به‌طور معناداری بلوغ سازمانی را پیش‌بینی می‌کنند (R²=0.54, F=112.37, p<0.001)، به‌طوری که تسهیم دانش تأثیر قوی‌تری نسبت به انگیزه پیشرفت بر بلوغ سازمانی دارد. یافته‌های این پژوهش نشان داد که تسهیم دانش و انگیزه پیشرفت دو عامل کلیدی در افزایش سطح بلوغ سازمانی هستند. سازمان‌هایی که استراتژی‌های مؤثری برای مدیریت دانش و ایجاد انگیزه در کارکنان خود به‌کار می‌گیرند، از انعطاف‌پذیری و پایداری بیشتری در برابر تغییرات محیطی برخوردارند. نتایج این پژوهش می‌تواند در توسعه سیاست‌های مدیریتی جهت ارتقای بلوغ سازمانی مورد استفاده قرار گیرد.