الفالح غصف, جبارى ن, شنته جبر ج, فدوى مس. آسیب شناسی تربیت اجتماعی- شهروندی دانش آموزان دوره اول دبیرستان عراق مبتنی بر تحلیل محتوای کتب اجتماعی با تاکید بر استانداردهای شورای ملی. JPDOT [Internet]. 1403 Dec. 2 [cited 2025 May 14];2(4):64-80. Available from: https://journalpdot.com/index.php/jpdot/article/view/63