زنگباری رویا, et al. “مدرسه به مثابه میدانی اجتماعی و نقش آن در جامعه پذیری سیاسی (مورد مطالعه دانش آموزان دوره متوسطه دوم استان مرکزی)”. توسعه فردی و تحول سازمانی, vol. 3, no. 1, Mar. 1404, pp. 1-31, https://journalpdot.com/index.php/jpdot/article/view/67.