[1]
جاسم محمد العبد الله س. ., شريفى ا., مجول العیساوی م. م. ., and سعادتمند . ز. ., “اعتبارسنجی مدل مفهومی مهارت‌های ذهنی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دپارتمان علوم در دانشکده هاى آموزش پایه در عراق”, JPDOT, vol. 3, no. 4, pp. 1–15, Oct. 1404, Accessed: Feb. 04, 2026. [Online]. Available: https://journalpdot.com/index.php/jpdot/article/view/204