الفالح غ.ص.ف. (1403) “آسیب شناسی تربیت اجتماعی- شهروندی دانش آموزان دوره اول دبیرستان عراق مبتنی بر تحلیل محتوای کتب اجتماعی با تاکید بر استانداردهای شورای ملی”, توسعه فردی و تحول سازمانی, 2(4), pp. 64–80. doi:10.61838/kman.jpdot.2.4.5.