امیدوندچالی امین اله, پالی سمیرا, and معافی مدنی سیده خدیجه. 1404. “بازکاوی ماهیت رهبری آموزشی در پارادایم پیچیدگی با توجه به عناصر اصلی هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از دیدگاه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و زیرنظام‌های آن”. توسعه فردی و تحول سازمانی 3 (1): 1-16. https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.3.1.2.