الفالح غ. ص. ف.; جبارى ن.; شنته جبر ج.; فدوى م. س. . آسیب شناسی تربیت اجتماعی- شهروندی دانش آموزان دوره اول دبیرستان عراق مبتنی بر تحلیل محتوای کتب اجتماعی با تاکید بر استانداردهای شورای ملی. JPDOT 1403, 2 (4), 64-80.