شجاع حیدری م. et al. 1404. تأثیر مؤلفه‌های هوش هیجانی بر راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و کارآمدی تحصیلی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی. توسعه فردی و تحول سازمانی. 3, 3 (Jul. 1404), 1–12. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.146.